一、教学深耕：打造口碑标杆课堂 1、主导中小学高端班教学，基于学生个体差异，精准开展学情诊断、分层教学设计及专属教案打磨，以可量化提分成果，构建高质量教学口碑； 2、构建课后服务闭环，通过一对一学情反馈、家长会深度沟通、定制化学习报告输出，强化家校协同信任，驱动续班率提升，沉淀“教学口碑打造方法论”。 二、教研沉淀：夯实专业引领力 1、深度参与学科教研体系建设，涵盖教材迭代、教学法创新，定期输出教学案例与复盘报告，为教学标准化沉淀底层逻辑； 2、牵头教师培训、学科专题讲座等学术活动，统筹校区学术生态营造，提炼并输出标准化教学SOP，为管理岗位储备专业赋能工具。 三、管理实践：进阶校长胜任力 1、以校长助理角色，协同统筹校区教学运营，涵盖排课优化、教师带教体系落地、教学资源动态调配及突发问题应急处理，培育全局化“校长思维”； 2、聚焦校区核心运营数据（课消转化、续报率、投诉率等），开展数据诊断与策略优化，推动教学业务与管理逻辑融合，为3年校长进阶目标筑牢能力基座。

1、26届全日制统招国内重点本科院校，普通话二乙及以上； 2、有竞赛经历或证书者优先（无强制竞赛要求），有对应学科教师资格证优先； 3、在校期间有学生干部经历或者有过 3 人及以上团队管理经验； 4、教育热情比经验更重要； 5、逻辑清晰，沟通表达能力强，热爱教学，乐于专研和分享，内外协同和解决问题能力强；​ 6、能抗压、肯折腾，接受区域调动，愿从教学走向管理，长期深耕行业。